A fração surgiu a partir do momento em que o homem sentiu necessidade de medir, comparar medidas e representar quantidades que não fossem de inteiros. Os estudantes do 5º ano iniciaram o estudo sobre frações e tiveram uma aula bastante animada, na qual por meio de ilustrações sistematizaram o assunto através da participação ativa. Eles foram até a lousa e representaram as frações, trocaram ideias e muitas dúvidas referentes ao conteúdo foram sanadas no momento de socialização. A turma E do 5º ano registrou esses momentos com fotos que expomos aqui. Confiram a alegria dos estudantes nessa aula bastante interativa!
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrzOWK8vn1sCo72dfZH7H7UDjA898Q2cOagUE-1-nDTdD8ii0zQptzuwa-EFd8Jkg5lXaSZI4QxuVJdL4_VBpwKtmA_7Tm3PNRZYOsnzs2dfHy02HmB16BDElojAKCqb1p-XO4nihrSu0/s320/Atividade3++5%C2%BA+E.jpg)
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